本報通訊員徐新　　　　　　　　　　　　　　

“‘永遠的五班’寄來的24箱圖書收到了，感謝南通援疆！”前日，新疆伊寧縣南通實驗學校校長王良云發來短信。這已是“永遠的五班”第五次為伊寧縣南通實驗學校捐書了。

“永遠的五班”圖書捐贈行動已進行近四年，這項公益行動的來歷也頗有傳奇色彩。南通市海門區實驗初中的姜振山老師30年前曾執教過三廠中學一九八八屆高中五班。這個班學生畢業后，師生間經常保持聯系。前幾年，該班組建了同學微信群，群名是“永遠的五班”。

2017年3月，南通援疆工作組通過柔性引才實施“百名南通名師進伊寧”行動。3月12日，姜振山老師作為南通市首批骨干教師援教團成員飛赴新疆伊寧縣南通實驗學校支教。閑暇時間，姜老師來到了學校圖書館，發現寥寥數排書架，藏書少得可憐，但仍有許多學生在認真閱讀，他們眼中充滿了對知識的渴望。見此情況，姜振山便與親朋好友談論起了伊寧縣當地的教育現狀，并發出為伊寧學校募捐書籍的倡議。

姜振山當年教過的五班學生張新中、姜蔚明等率先行動起來，通過購買、捐贈等方式開始募集，最后募得價值兩萬多元的圖書。2017年4月，第一批援疆書籍打包成19個包裹，運到伊寧縣南通實驗學校。姜振山倡議在伊寧縣南通實驗學校的圖書館建一個“永遠的五班”圖書角，作為日后持續捐贈圖書的基地?？紤]到伊寧縣南通實驗學校的一些孩子家境比較貧困，姜振山又和五班學生們結對資助11名孩子。

2017年8月，姜振山和他的學生張新中、楊衛忠等一行六人來到伊寧縣，專門看望了11名貧困學生，并送上了學習用品?；氐胶ｉT后，“永遠的五班”全體成員開始積極籌備下一次的援疆書籍捐贈活動。這一次，更多的人加入到這一行列中，無論是“永遠的五班”成員們的兒女，還是姜振山老師如今執教的海門實驗學校初中部學生，這些新一代“永遠的五班”精神傳承者們，用實際行動表明著他們的決心。

2018年3月，富有援疆情懷的姜振山牽掛著和他結對的少數民族學生加依娜，牽掛著和他青藍結對的徒弟，牽掛著他曾經教過的學生，主動要求再次到伊寧縣支教。為了能讓兩地學生都能從書中汲取營養，分享收獲，推動兩地學生的文化交流和情感交融。他主動將任教的初二（6）班與南通市海門區實驗初中1608班進行結對，確定了閱讀書籍，開展“同讀一本好書”活動。5月，第二次募集的70多本嶄新的《康震講詩詞經典》寄到了南通實驗學校。兩地學生在認真閱讀的基礎上，紛紛通過書信交流閱讀心得和體會。

2018年8月，“五班”人第三次募集的23包、價值3萬多元的書籍運抵伊寧，每一本書的扉頁上刻上了“讀書養智，觀古知今”“讀萬卷書，行萬里路”的古訓。這些嶄新的圖書再次充實了伊寧縣南通實驗學校圖書館。

2019年6月，“五班”人募集的17箱價值近2萬元的第四批援疆圖書送達伊寧縣南通實驗學校。支教結束即將離開伊寧縣南通實驗學校的姜振山在捐贈儀式上感慨地說：“為了響應南通援疆工作組‘讓閱讀照亮邊疆孩子的未來’的倡議，我們‘永遠的五班’的全體成員積極地為邊疆孩子捐款捐物，這是‘五班’人的一份善念、一份愛心和一份情懷，更是因為‘五班’人相信讀書的力量。朱永新說過，‘一個人的精神發育史就是他的閱讀史’，書籍就像翅膀一樣，可以把我們的身體和靈魂帶到詩和遠方。希望孩子們不辜負老師和家長的期望，熱愛讀書，努力學習，長大后為建設美麗新疆、實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。我雖然回去了，但我依然會組織大家定期為‘永遠的五班’圖書角補充圖書……”

一諾千金。2020年7月中旬，姜振山給筆者發來信息說，“永遠的五班”第五批捐贈的1000多冊、價值近4萬元的圖書已發往新疆伊寧縣。因為突發的疫情，運送的圖書耽擱的時間有點長。他欣喜地告訴筆者，捐書善舉已經感動了其他學生，一位在北京工作的學生把“永遠的五班”的事跡在單位介紹后，他們單位也準備組織大家給伊寧縣捐些書。就在筆者寫就此文時，某快遞公司打來電話說：“國家能源集團煤炭經營分公司捐贈的兩箱書到了伊寧縣，抽空來取一下?！?/p>

真情援疆，大愛無垠，濃濃的書香飄蕩在祖國的邊陲小城伊寧縣?！坝肋h的五班”成員們相信，每一個“五班”援疆人都是民族團結的使者，他們的愛心將在伊寧的土地上永遠涌動，一定能托起更多伊寧學子心中的夢想。愛心善舉，在不斷地延續和發展著……